三重県立学校における学習端末調達等業務に係る企画提案コンペを実施します（三重県）

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1　企画提案コンペの目的

三重県教育委員会(以下「県教委」という。)は、県立学校において、生徒1人につき 1台の学習端末を活用し、すべての子どもたちの可能性を引き出す学び(個別最適な学び、 協働的な学び)を推進するため、令和4年度入学生から、保護者の費用負担によって県立 学校に生徒用の学習端末を導入している。 そのため、県立学校入学生が使用する学習端末の購入について、県教委が学習端末納入 業者及び購入価格を決定のうえ、県立学校に斡旋を行うことで、スケールメリットによる 保護者負担及び学校の事務負担の軽減を図りつつ、円滑な調達の実現をめざす。 ついては、本調達を行うにあたって、企画提案コンペ方式により、本調達に対する意欲、 資質、技術力及び企画力等が優れた者を募集する。

2　企画提案コンペの内容

• (1) 業務名 三重県立学校における学習端末調達等業務
• (2) 業務内容 「三重県立学校における学習端末調達等業務仕様書」のとおり
• (3) 業務期間 協定締結日から3年間 (令和9年度、令和10年度、令和11年度の入学生学習端末調達等業務)

3　学習端末1台あたりの販売上限額

70,000円(消費税及び地方消費税を含む。) ※ この金額には、企画提案書に基づく業務のすべてを含む。

4　企画提案者の参加資格に関する事項

次に掲げる条件をすべて満たした者とする。

• (1) 本事業を実施するうえで充分な経験と知識を有する者であること。
• (2) 当該企画提案コンペにかかる協定を締結する能力を有しない者又は破産者で復権を 得ない者でないこと。
• (3) 暴力団員による不当な行為の防止等に関する法律(平成3年法律第77号)第32条第 1項各号に掲げる者でないこと。
• (4) 三重県建設工事等資格(指名)停止措置要領により資格(指名)停止を受けている 期間中である者でないこと。
• (5) 三重県物件関係落札資格停止要綱により、落札資格停止措置を受けている期間中で ある者又は同要綱に定める落札資格停止要件に該当する者でないこと。
• (6) 三重県税及び地方消費税を滞納している者でないこと。
• (7) 業務の履行について、綿密な連絡及び迅速な対応ができ、要請により速やかに対処 できる者であること。

5　不適格事項

次のいずれかに該当するときは、その者の参加及び提案は無効とする。

• (1) 提案に参加する資格のない者が提案したとき。
• (2) 企画提案者が同一事項のコンペに対して二つ以上の提案をしたとき。
• (3) 企画提案者が他人の提案の代理をしたとき。
• (4) 参加に際して事実に反する申し込みや提案に際して談合等の不正行為があったとき。
• (5) 見積書の金額(税込)、住所、名前、代表者印、若しくは重要な文字に誤謬・脱漏 があったとき、または認識しがたい見積り又は金額を訂正した見積りをしたとき。
• (6) 提出書類が提出期限を越えて提出されたとき。
• (7) その他、協定担当者が予め指示した事項に違反したとき又は企画提案者に求められ る義務を履行しなかったとき。

6　参加資格確認結果の通知

参加資格確認結果は、企画提案コンペ参加資格確認申請書(第1号様式)に虚偽の記載 があった場合など、参加資格がないと認めた場合にのみ、企画提案コンペ参加申込者宛て 通知する。 参加資格確認結果通知日:令和8年10月27日(火)

7　企画提案コンペの実施方法

この企画提案コンペ参加仕様書に基づき提出された企画提案資料について、別に設置す る「三重県立学校における学習端末調達等業務企画提案コンペ選定委員会」において、書 類審査により審査を行い、総合的に評価して最優秀提案を選定する。

8　企画提案コンペ参加者に求められる義務

• (1) 提出を求める企画提案資料及び提出部数 ア 企画提案コンペ参加資格確認申請書(第1号様式)・・・・・1部 ※ 「登記簿謄本」等の要添付書類(コピー可)を含む。 イ 企画提案書・・・・・7部 原則A4版・両面印刷・文字サイズ12ポイント以上(長辺側を綴じてください。) なお、企画提案書には、必ず下記の全ての事項について実際に履行可能な内容を 記載すること。

1　調達に係る全体のスケジュール及び業務実施体制について

全体のスケジュール及び業務実施体制を示すとともに、過去3ヵ年(令和5年 度~7年度)に類似した業務の実績(業務の実績がある場合には、より大規模な 調達案件の実績)を1件以上示すこと。

2　提案する学習端末の仕様について

別紙1「学習端末等調達仕様書」を満たす学習端末の仕様を記載するとともに、 その根拠となるカタログ等の資料を添付すること。

3　学習端末保証の提案について

別紙1「学習端末等調達仕様書」を満たす学習端末の保証・サービス内容につ いて記載するとともに、故障時等の対応フローを示すこと。

4　生徒(保護者)が学習端末を購入する仕組み(ECサイト)の提案について 生徒(保護者)が学習端末の注文、支払、受取のプロセスを理解しやすく、簡 便な方法で学習端末を購入できる仕組みを提案すること。なお、注文から受取ま でのプロセス等を示す資料を添付すること。 ※ 上記1~4の各内容の提案について、提供資料等のサンプル(ECサイトの画 面イメージの例など)を補足